当前位置:88bf必发 > 必发娱乐手机版 > 自己校接受全国教育专门的学问学位学士教育指

自己校接受全国教育专门的学问学位学士教育指

文章作者:必发娱乐手机版 上传时间:2019-07-20

7月3日,全国教育专业学位教育指导委员会专家组一行六人对我校教育硕士专业学位试点建设工作进行了全面调研和指导。马林院长、马应虎副院长会见专家组并汇报我校教育硕士专业学位试点建设工作。

我校接受全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家组调研 来源:研究生院 作者:研究生院 日期: 2014-03-20 11:48 点击:

4月27日,受国务院学位委员会全国教育专业学位研究生教育指导委员会委托,由全国教育硕士专业学位教育指导委员会委员、浙江师范大学副校长楼世洲教授担任组长的专家组一行来我校检查教育硕士专业学位研究生培养工作。校党委书记成长春出席教育硕士研究生培养工作汇报会并致辞。董正超副校长主持汇报会。

必发娱乐手机版 1

为全面了解全国教育硕士专业学位研究生教育工作状况,根据《关于开展教育硕士专业学位研究生教育状况调研工作的通知》(教育发[2014]03-1号)等文件精神,3月19日,由浙江师范大学副校长楼世洲教授、辽宁师范大学副校长李雪铭教授和华南师范大学教育科学学院院长卢晓中教授等3人组成的全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家组,深入我校,通过座谈、听课和查阅文件资料等方式,对我校教育硕士专业学位研究生教育工作进行了全面深入的调研。

成长春代表学校对专家组莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出,专家组对我校教育硕士研究生培养工作进行检查指导,是对我校教育硕士专业学位研究生培养工作的全面检阅,也是进一步推动学校事业发展的重要契机。我校将全力配合专家组开展工作,虚心听取专家组意见,总结经验,查找不足,将专家建议落实到今后的工作中,进一步努力提高教育硕士研究生的培养质量。

会议现场

当天上午,在大学城校区309会议室,校长周泽扬对我校办学历史、现状和“两轮驱动、三驾马车、三大板块”的发展格局作了介绍,并表示,希望专家组对我校教育硕士专业学位研究生教育多提宝贵意见,帮助我校更好地推动研究生教育工作。

教师教育学院常务副院长丁锦宏教授作了我校教育硕士专业学位研究生培养工作的汇报,专家组就相关问题进行了质询,并通过查阅制度文件、检查教学材料、走进课堂听课、召开教师座谈会、学生座谈会等形式对我校教育硕士研究生教育现状进行了全面检查。

专家组调研后,客观真实地肯定了我校在开展培养教育硕士专业学位研究生试点建设期间所做的各项工作,认为我校开展教育硕士培养的办学条件是比较好的,我校开展教育硕士专业学位研究生培养课程教学与指导工作的各项条件已基本成熟。并对我校教育硕士的定位、教育硕士的培养方式、教育硕士的实践培养、导师队伍的建设、学科研究、生源准备工作等方面提出了指导性的建议。

随后,专家组组长楼世洲教授主持召开了学校及相关培养机构负责人座谈会。会上,研究生院副院长郝明君从学生规模、课程设置和导师队伍建设等方面,介绍了我校教育硕士培养的基本情况。各相关学院负责人也围绕相关问题畅所欲言。

在检查意见反馈会上,楼世洲宣读专家组检查意见,充分肯定了我校教育硕士研究生培养工作的组织管理机制、经费保障机制、人才培养方案制定、教学管理制度、实践基地建设、双导师队伍建设等方面的举措,同时对我校如何进一步做好教育硕士研究生培养工作提出了建议。

学校相关部门、院系负责人参加了调研活动。

在226会议室,专家组查阅了教育硕士的培养方案、教案、教材、开题报告、学位论文等材料,并针对课程教学、论文送审和答辩等环节,详细询问了研究生院相关工作人员。楼世洲教授表示,此次调研的目的是总结经验,发现各高校在教育硕士培养中存在的一些共性问题,为下一步制定工作规划和政策咨询提供科学依据。

副校长顾菊平代表学校作表态发言,对专家组来校开展教育硕士研究生培养检查工作表示感谢。她表示,我校将对照专家组提出的建议,进一步完善相关制度,强化过程管理,努力形成特色、亮点,为江苏省和南通市教育事业的发展作出应有的贡献。

必发娱乐手机版 2

专家组成员还在309会议室先后主持召开了全日制教育硕士学生座谈会和教师座谈会。参会的教师和研究生结合自己的教学与学习感受,对教育硕士培养过程中存在的问题提出了自己的看法,如:期待能增加教学实践的机会,将理论学习与专业实践更加紧密结合。

研究生院、教师教育学院及各研究生培养单位负责人、研究生教学督导出席了相关会议。

在计算机中心调研

座谈会结束后,专家组一行分别来到弘德楼和图南楼,听取了彭文波、杨小青两位教师为教育硕士讲授的《青少年心理发展与教育》和《中国现当代文学专题》两门课程。

教育硕士研究生培养工作汇报会现场。

必发娱乐手机版 3

据研究生院相关负责人介绍,此次调研工作,是对我校教育硕士教育工作的一次“问诊把脉”,也必将助推我校即将启动的专业学位培养方案的改革。

必发娱乐手机版 4

必发娱乐手机版,在外国语学院调研

必发娱乐手机版 5

必发娱乐手机版 6

在学校实习基地调研

本文由88bf必发发布于必发娱乐手机版,转载请注明出处:自己校接受全国教育专门的学问学位学士教育指

关键词: 88bf必发